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上海市民办立达中学关于欺凌综合治理实施方案
发布日期:2018-09-18 08:34:00   作者:   

一、工作目标

       认真学习《加强中小学生欺凌综合治理方案》,充分认识加强中小学生欺凌综合治理工作的重要意义,准确把握中小学生欺凌的界定、处理原则、预防措施、处置程序等。切实优化我校日常的管理,加强我校学生思想道德建设,提升法治意识和自我?;ひ馐恫⑴换T凹爸鼙呋肪?,减少学生欺凌隐患;有效指导家庭教育育,引导家长正确履行监护职责,形成良好家教家风;深入关注网络领域的不良现象,切实用好《预防中小学生网络欺凌指南30条》,为学生身心健康和全面发展创造良好条件。

二、应急处置预案组织机构

组    长:盛雅萍

副组长:陈    俊、胡超平

成    员:魏国芳、邱宝权、金明沦、胡健之、朱 超、杜 奕、陈淑蓉、何颖雯、王建芬

三、治理措施

(一)开展有效预防

1、开展专题教育,定期对中小学生进行学生欺凌防治专题教育。学校共青团、少先队组织配合学??购梅ㄖ涡逃?、安全自护教育。

2、加强家长培训,通过我校家委会机制,引导广大家长增强法治意识,落实监护责任,帮助家长了解防治学生欺凌知识。

3、严格日常管理,加强校园治理的人防、物防、技防建设,充分利用心理辅导室开展学生心理健康咨询和疏导。

(二)落实专项治理

       及时发现、调查处置校园欺凌事件严肃处理实施欺凌的学生。建立健全校园欺凌情况信息报告制度,确保信息畅通,及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件。针对以下问题抓好专项治理:

  1. 给同学起侮辱性绰号,侮辱人格等;
  2. 对同学进行人身攻击,严重、故意损坏同学个人财产;
  3. 故意散播同学消极谣言;
  4. 孤立、排挤同学;

(三)建立长效机制

       坚持“安全第一”的原则,增强政治意识、责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,维护校园稳定。防止矛盾激化,以教育、疏导为主,对有可能发生欺凌的事件采取早发现、早布置、早处理的原则,争取把事态平息在萌芽状态。

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